Unsere Weiterbildungsprogramme
Wie sollte Bildung in einer Welt des Wandels
gestaltet sein?
Das Angebot der School umfasst Zertifikate und
Studienprogramme – von Künstlicher Intelligenz über Data Science bis Digital Leadership. Die Kurse sind im Blended Learning Format, mit einer Kombination aus Online- und Präsenztagen. Dabei sind die von der Universität des Saarlandes akkreditierten Zertifikate flexibel gestaltbar und lassen sich auf die spezifischen Anforderungen eines Unternehmens zuschneiden.
Alle Zertifikate sind ECTS-basiert und lassen sich auf unsere Programme wie den Master-Studiengang
„Digital Sciences for Transformation“ zu 100 % anrechnen.
Unsere Programme
sind interessant für:
- Fachkräfte, die KI verstehen und in ihrer Arbeit einsetzen möchten.
- Führungskräfte, die ihre Teams für die digitale Zukunft fit machen wollen.
- Young Professionals, die ihre Karriere mit digitalen Strategien und KI vorantreiben möchten.
15.05.2025
Dauer: 4 Wochen
13.10.2025
Dauer: 4 Wochen
- Unsere Programme – Hand in Hand mit der Praxis
Unsere Programme sind praxisorientiert und werden in Zusammenarbeit mit Branchenführer:innen und öffentlichen Institutionen entwickelt. Lehr-Tandems aus Praxisexpert:innen und Professor:innen garantieren eine direkt anwendbare Ausbildung. - Blended Learning – Flexibles Lernen
Die Kurse sind im Blended Learning Format, mit einer Kombination aus Online- und Präsenztagen aufgebaut. So kannst du flexibel lernen und die Praxisnähe bewahren. - Lernen im interdisziplinären Austausch
Unsere Programme leben vom kollaborativen Miteinander – sei es innerhalb einer gemischten Kohorte oder im eigenen Team. Der Austausch zwischen verschiedenen Branchen und Unternehmen eröffnet neue Perspektiven und erweitert den Blick auf digitale Herausforderungen. - Individuelle Anpassung an Unternehmensbedarfe
Unsere Zertifikate sind flexibel gestaltbar und lassen sich auf die spezifischen Anforderungen eines Unternehmens zuschneiden. Mit unserem „Bring your own …“-Ansatz integrieren wir aktuelle Fragestellungen direkt in den Lernprozess, um praxisnahe Lösungen zu entwickeln.
- Zertifikate mit ECTS-Punkten – Ideal für deine Weiterqualifikation
Unsere Zertifikate sind ECTS-basiert und lassen sich auf Programme wie unseren Master-Studiengang „Digital Sciences for Transformation“ zu 100 % anrechnen. - Anerkennung durch renommierte Institutionen
Unsere Zertifikate sind von der Universität des Saarlandes akkreditiert. Auch unser Master-Studiengang „Digital Sciences for Transformation” erfüllt höchste akademische
Standards und bekommt über die Systemakkreditierung der Universität des Saarlandes das Siegel des Akkreditierungsrates verliehen. - Für Berufserfahrene und Akademiker –
Vielfalt willkommen
Unsere Programme richten sich nicht nur an Hochschulabsolvent:innen, sondern auch an Personen mit einer Ausbildung und einschlägiger Berufserfahrung.
Praxiswissen ist uns genauso wichtig wie akademische Qualifikationen.
Dr. Christine Eckert
Lead der Content Factory
- In der Scheer School of Digital Sciences stoßen wir Prozesse auf unterschiedlichen Ebenen an. Dazu gehören auch die persönlichen Transformationsprozesse unserer Lernenden, die wir in persönlichen Begegnungen auf dem Campus, in ihren Unternehmen oder an Transformationsorten erleben dürfen.“
Unsere Methoden umfassen
- Selbstorganisiertes Lernen & Kollaboration – Du steuerst deinen Lernprozess, kombinierst individuelle Lernphasen mit interaktiven Gruppenprojekten und entwickelst dabei wertvolle Selbstorganisations- und Teamkompetenzen.
- Agiles & projektbasiertes Arbeiten – Praxisorientiertes Lernen durch echte Herausforderungen. Wir setzen auf flexible Arbeitsmethoden, die dich in die Umsetzung bringen.
- Der Lernende im Mittelpunkt – Du bestimmst den Weg, wir begleiten dich. Mit einem klaren Fokus auf lebenslangem Lernen und kontinuierlicher Weiterentwicklung.
- Partnerschaften mit Industrie & öffentlichem Sektor – Dein Lernen basiert auf realen Fallstudien aus der Praxis, die durch unsere engen Partnerschaften mit der Industrie und dem öffentlichen Sektor ermöglicht werden.
- Journaling – Jede Woche setzt du dir drei persönliche Lernziele, die du in deinem persönlichen Journal kontinuierlich reflektierst. So machst du deine Fortschritte sichtbar und steuerst deine Entwicklung gezielt.
Unsere Lernwelt
Tauche ein in die Welt der digitalen Wissenschaften – praxisnah, branchenübergreifend und zukunftsorientiert. Mit datengetriebenen Methoden und adaptivem Lernen erlebst du, wie du dein Wissen transformierst. So bist du bereit für die Kompetenzen von morgen.
Digital Areas
- Komplexes Denken
- Anwenden & Integrieren von Software
- Innovatives Design & Produktentwicklung
- Unternehmerisches Denken
- Prozess- & Datenmanagement
- Leben & Arbeiten in der digitalen Gesellschaft
Industrien
- Digital Sciences für Transformation
- Digital Sciences für GovTech
- Digital Sciences für Smart Manufacturing
- Digital Sciences für Grünen Stahl
- Digital Sciences für die Mobilität der Zukunft
- Digital Sciences für den Digitalen Handel
Transformation
- Datengetriebene Unternehmen
- Adaptiver Lernprozess
- Nutzerzentrierte Erfahrungen
- Digitale Strategien
- Zukunftsorientiertes Design
Unsere Lernmethodik
Dein persönlicher Lernweg: Flexibel im eigenen Tempo, hybrid und begleitet von echten Praxisprojekten. Agile Arbeitsweisen, reale Anwendungsfälle und ein kontinuierlicher Reflexionsprozess, der dich nicht nur weiterbringt, sondern deine Entwicklung sichtbar macht.
Lernerzentriert
- Selbstorganisierte tägliche und wöchentliche Lernaktivitäten (selbstgesteuertes Lernen)
- Anleitung von Gruppenaktivitäten (kollaboratives Lernen)
- Feedback-Umfragen am Ende des Kurses (datenbasierter Optimierungsprozess)
Transformativ
- Partnerschaften mit Industrie und öffentlichem Sektor (Förderung fallbasierten Lernens)
- Agiles, projektbasiertes Arbeiten inkl. Pitch am Kursende (Integration agiler Methoden)
- Erlernen des Einsatzes digitaler Tools (z.B. GenAI) im Arbeitskontext (Digitale Transformation)
Empowered
- Journaling zur Zielsetzung (Selbstmanagement)
- Arbeitsbezogene Aufgaben (Kompetenzerwerb)
- 360°- Feedback (Wachstumsdenken)
